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教育期刊论文发表
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你的梦想和快乐非常重要——儿童立场作文教学初探
基于“教育是为了儿童的。教育是依靠儿童来展开和进行的,教育应从儿童出发。这就是教育的立场,因此,教育的立场应是儿童立场。儿童立场鲜明地揭示了教育的根本命题,直抵教
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谈谈如何构建高效的语文课堂
第一、教师解放思想调动广大学生的积极性,这一过程中教师要做到“放权”,学生“掌权”。首先,下放导语权。每一节语文课的课前三分钟时间让学生进行口语交
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刍议初中语文阅读教学有效性的探究策略
一、提高阅读能力的重要性阅读教学是语文教学的核心内容,是提高学生综合素质的重要途径。初中阶段的语文阅读教学对学生阅读能力的培养与形成具有十分关键的作用。大凡优秀的
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记叙文写作三部曲
纵观平时学生所写的记叙文,大多内容空洞,言而无物。造成这种现象的原因大致有两点:一是学生缺乏细心观察的能力,缺乏生活的经验;二是学生缺乏一定的写作技巧。前者需要长期的积累
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浅谈结课技能在语文教学中的运用
问题一.由深入浅 层次不清童话的最大特点是丰富的想像,《七颗钻石》的语言简洁、生动,在童话的结尾“七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座
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初中语文中情感教育的融入探析
语文是学生在初中阶段最重要的一门基础课之一,是学好其他科目的基础。语文除了能够给学生知识外,还能够陶冶学生的情操,培养学生良好的道德品质。而初中生正处在九年义务教育阶
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立足“语文”有效开展语文综合性学习活动
1. 根据教材,确定合适的专题综合性学习活动离不开一个好的选题。以初中教材为例,初中三年共提供了二十四个专题,并不是每一个都要开展,我们可以根据教学实际进行选择。我认为在
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浅析如何学写创新作文
一、要注意重视自身人格因素的培养。中学生作文成绩的差别不在于“智力水平”的高低,而在于是否具有积极的人格因素。影响学生作文水平的人格因素主要有自信、热情
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在中学语文对话教学中张扬学生的个性
一、留给学生质疑的机会在教学中,要张扬学生的个性,首先就要留给学生质疑的机会。学起于思,思源于疑,质疑自然成了语文教学中培养学生创新精神和能力不可或缺的重要环节。质疑是
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浅谈如何在初中语文教学中培养学生的语文应用水平
1. 当前在语文应用能力培养方面存在的问题一是不注重口语交际能力的训练,学生的听话和说话水平不高。从很多初中毕业生来看,在别人说话时,不知道用心倾听,对于听到的话语不能准
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基于语文课本阅读探寻作文写作新素材
如今学生在写作中找不到乐趣,对写作文躲避不及。每布置一次作文,他们都要议论纷纷,老师不得不动用师尊硬压。学生们对写作提不起兴趣,普遍存在畏难、抵制情绪。他们害怕命题作文
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小学高年级语文的开放式阅读教学模式探究
一、在阅读过程中重视学生的教学主体地位要改变传统的教学模式,首先就要求教师改变传统的教学观点。在阅读教学中,必须强调学生的自主性与独立性,在对课文的解析以及意义的挖掘
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跨文化交际能力在初中英语教学中的培养
1 引言 外语教学的最终目的,是培养学生运用目的语与不同文化背景的人进行交际的能力。掌握目的语的语音、词汇、语法等,即该语言的结构规则,是进行交际的前提,掌握了这种
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高职高专英语听力自主学习策略
2 0 0 7年我国教育部高等教育司对大学英语课程教学要求进行了修订,明确指出大学英语教学的目标是:“ 培养学生大学英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工
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