校园文化活动在传播思想政治教育中的功能

高校校园文化活动不仅能丰富大学生的课余文化生活，更有利于加深大学生的思想深度，提升大学生的认识水平。根据教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》中的指示精神，校园文化需要切实加强自身内涵、精心设计、认真组织，高校要开展多姿多彩、模式创新、特点明晰的高质量校园文化活动，不拘于传统形式，广泛涉及多领域，努力打造精品校园文化活动，传播先进优秀文化。将优良品质和美好品德融入校园文化活动中去，使广大青年学生在活动实践中得到思想上的熏陶，精神上的满足，道德上的升华。积极向上、内涵丰富的校园文化不仅是课外的单一存在，更是讲台的实践化延伸，能够有效提高学生自我学习的热情，激发学生解决现实问题的能力与潜力。校园文化能够帮助大学生做到自我实现和自我提升相结合，个人品德与社会公德相适应，以达到人格上的健全和完善。校园文化内容、模式均有高度的发拓展潜力，可以给予拥有各式技能的学生最好的展示平台，当前，校园文化多依存于高校社团组织，思政工作者需要开动脑筋、适应需求，将思想教育和活动开展有机整合。如何在高校校园文化活动中融入思想政治教育，是本文想要探索的关键。

一、高校思政工作的重要性及必要性

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。改革开放以来，党中央多次对学校思政工作作出重要指示，坚持推动思政课改革创新，思政工作的成效直接影响社会主义建设者和接班人的培养问题，肩负着重要的历史责任。新时代下的青年大学生面临错综复杂的外部思想环境，必须树立正确三观，将个人价值同党和国家的事业紧密联系。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是习近平总书记和党中央对青年一代的殷切期望与深切嘱托。高校是青年教育工作的主阵地，积极开展思政教育工作，有利于提升青年大学生认知水平，拓深思想境界，将意识形态领域的主动权牢牢掌握在自己手中。

二、校园文化活动在传播思想政治教育中的功能

校园文化在传播过程中，可以推动提高制度文化认同，凝聚精神文化认同。校园文化拥有丰富的价值引领，只有深掘校园文化意义，才能激发更宽广拓展方向。高校应涵养优秀文化环境，培养学生对文化价值的深层认知，同时，建立校园文化与意识形态的有机互动，良好的政治导向是校园文化长久发展的重要元素和有利保障。

传承与创新，发散和凝聚的矛盾关系是校园文化繁荣的强大动力。高校在发展历程中积累下许多优秀的价值观念，也在突破中发现了新型治学模式，探索的勇气离不开历史经验与客观真理的支撑，没有根基的创新只能是无根浮萍，因此，在传承中创新是校园文化螺旋上升的必经之路，这一路径上产生的成果也必将促进高校文化建设。在另一对矛盾中，校园文化确需鼓励学生的发散性延展，但也要对自身的吸引力有充分自信，适应现实环境和群众心理的优秀校园文化能有效激发学生的个人情怀，鼓励学生在心理和行动上更加成熟，成长为具有高度责任感的主人翁集体，为校园建设建言献策。

高校教学专业性强，节奏性快，在大学生紧张的学习生活之余，丰富的校园文化活动可以缓解自身疲惫，增加生活意趣，与此同时，思政教育工作可以融入校园文化活动中去，在轻松愉悦的氛围中进行功能性发散。

三、高校思政工作在校园文化活动中的应用

（一）完善精神文明建设，落实“人文化”理念

高校立德树人是教育的根本，在广泛开展思想教育的同时，充分认识到校园文化作为教育载体的重要作用，并将校园文化建设在考核中作为重要指标之一。重视和加强校风建设，培育良好的教风和学风，坚持以正面教育和强化管理作为建设优良院风、学风的关键，开展各类校园精神文明建设活动，如组织开展新老生交流会、考研交流会、坚持早晚自习、落实无手机课堂引导学生端正学习态度；组织各项专业技能比赛，如：知识竞赛、演讲比赛、读书报告会等活动，推动自我教育、自我管理、自我服务理念深入人心，增强学生四个“自信”。

培育理想信念，落实人文教育。在以理想信念教育为核心的工作精神指导下，组织观看“长征”“厉害了，我的国”等爱国主义教育影片，切实深入进行人文认知和思想境界教育；充分发挥先进模范的引领示范作用；以爱国主义和重大历史节点知识教育为切入点，培育弘扬民族精神；以传承优秀民族文化精神为内涵，组织开展“清明朗诵祭奠英烈”“峥嵘一二九、扬帆再起航知识竞赛”“民族团结一家亲中秋定向越野”等活动使校园文化成为传承、发扬民族精神的重要载体。

（二） 依托石河子大学的兵团属性，落实兵团精神育人效果

“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”是兵团精神的主要内涵。石河子大学作为兵团高校，拥有着“以兵团精神育人，为维稳戍边服务”的办学特色，校园文化活动也应该具有自身的特色。通过组织各项社会实践，身体力行兵团精神。紧跟兵团向南发展战略，加强对南疆社会实践项目的帮扶措施，建立社会实践基地，因地制宜制定帮扶措施，从“文化下乡”到“科技下乡”，在带动当地文化经济发展的同时，充分发挥实践育人的功效。以“扎根边疆，献身边疆”为主题开展兵团故事分享会，寻找兵团故事，传承兵团精神，坚持立足兵团、服务新疆，强化兵团精神育人效果。

（三）依托学生社团，打造“品牌化”活动

社团是以学生的共同爱好和兴趣为基础和纽带，内容丰富，形式多样的学生组织。它不仅能够拓宽学生的学习交流途径，增强学生的创新能力，且更加利于繁荣校园文化生活。在这一前提下，学生社团的思想政治教育工作就显得尤为重要。推进学生社团、支部一体化，把握住各类学生社团组织的思想高地，发挥旗帜引领作用，把思想政治教育工作作为导向,依托学生社团开展先进文化建设活动,搭建学生成长成才平台。

以服务学生为宗旨，打造精品社团文化活动，丰富校园文化生活。目前我校的社团主要分为四类：学术科创、志愿服务、语言文学、体育健康。不断追求校园文化文化高品位和高层次,努力提升活动内涵，结合各社团专业特色，经过不断改进与完善，力图打造一批影响范围广、可操作性强的品牌化活动。

依托志愿服务类社团开展志愿活动，坚持志愿服务常态化，建立志愿服务基地，关爱空巢老人、社区中小学生课程辅导、志愿募捐等服务常态化、定向化开展。积极践行雷锋志愿服务精神，弘扬无私奉献的志愿服务品质。

（四）建设文化传播阵地，开拓校园文化活动新途径

积极探索文化新载体和新途径，充分发挥互联网强大的信息流功能，推广学习线上平台建设，发挥在传播优秀思想、促进思政教育等措施中网络的重要作用，打造集多种特性于一身的高校流媒体“新基建”。以微信公众号为重点，牢牢把握网络文化建设主动权，结合重要节假日，开设专题板块，如：“中秋月圆，游子思乡”古诗词鉴赏、“清明寄哀思”诗歌朗诵、“传统节日小科普”等活动，同时进一步创新微信组织架构、功能设计，强化工作导向，将日常活动与微信平台相融合，实现线上有宣传，线下有活动，形成网络文化建设工作体系，确保正确的发展方向。

四、结语

高校思政工作是一个长期、复杂的过程，在思政课堂之外，我们应当抓住校园文化活动这一学生参与度、接受度、喜爱度更高的形式进行思想政治教育，将思想政治教育真正贯穿新时代大学生高校生涯的全过程。通过不断地进行探索，开展形式更加灵活、内容更加丰富、思想教育属性更强的校园文化活动，进一步推进高校思想政治教育工作，切实保证思政教育效果，在探索校园文化活动中思政工作的路径上开创新的高点。