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少数民族地区高职语文教育对策
语文是其他学科学习的基础，人类文明的发展、延续离不开语言文字这一重要工具。优秀的民族文化、通用的语言文字都需要通过语文这一工具来传递。特别是少数民族地区，要把优秀的
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“胡格模式”下高职课程体系中高等数学课堂重构的策略
胡格模式是以培养受教育者成为一位独立、负责任（在团队条件下）、有效完成工作任务的人为目标，以行动导向为基本教学原则，理论与实践紧密结合的教学模式。胡格模式作为一种面向学
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高职学前教育专业钢琴基础课教学改革创新的意义
在信息技术快速发展的当下，传统的钢琴授课方式已不能适应时代发展的需要，对钢琴课程进行改革与创新是满足目前教育理念的必然要求。高职院校的钢琴课教师应该从培养学生专业技
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对外汉语教学中的重音教学
节律是在言语的节奏和语声变化规律中，体现语言的结构关系、语义关系与逻辑关系的一种表达手段。汉语的节律受语义、语法的制约，它将相互关联的语言材料组合成既彼此层次分明又
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协同推进心理教育和思政教育，实施“4+6”“德心共育”心理健康教育课程育人模式
如何有效贯彻“课程思政”和“心理育人”理念，充分挖掘和运用课程蕴含的思想政治教育元素，是新形势下高校有效开展“三全育人”工作的重要目标
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高校特长生思想政治教育供给侧改革必要性
基于现代化社会发展背景，各领域人才需求量不断增加，并对人才专业能力与综合素养提出更高要求。基于新课标实施条件，部分高校在特长生思想政治教育课程开展过程中，受到相关因素的
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特殊时期思政教学面临的问题
21世纪，国际公共卫生紧急事件以及重大突发性自然灾害频发，给人们的生产生活造成极大影响。人们必须针对突发事件、特殊时期制定相应的措施，做出相应的改变。就教育行业而言，特殊
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掌握课程思政实践举措及关键环节
目前，中国高等职业教育规模已经突破1 300万，占高等教育的半壁江山，担负着由人力资源大国向人力资源强国转化的教育重任。面向高职学生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的
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高校思政课程线上教学的应对举措
在5G时代的复杂社会背景下，线上教学面临着教学内容复杂性与教学效果高要求之间存在张力的内在挑战，面临网络技术发展与教学手段运用之间存在落差的挑战。教育部印发《关于在疫
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立德树人对高校的价值意蕴
立德树人是高等教育的根本任务，是中国特色社会主义高校的立身之本。高校应全面深入了解立德树人的理论渊源和基本内涵，把握立德树人对于思想政治工作、学校教育工作的重大意义
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新时代全面依法治国背景下大学生法治意识培育路径
法治强调人们对法律的信仰和对既有法制体系的尊重和认同，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，是中国社会主义民主政治的基本要求。全面依法治国是坚持和发展中国特色社会
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北华大学教育科学学院课程管理的实践研究
引言北华大学教育科学学院专任教师队伍人员长期固定、管理方式固化，加上一些不可抗拒遗留问题被搁置后持续发酵，势必会导致课程教学管理逐渐程式化。教学组的研究功能和创新作
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提升高校学生党支部政治功能的现实意义
高校学生党支部是党的基层组织，充分发挥其支部政治功能，可以提升高校党建工作的质量和成效。新时代，高校应进一步认识和理解学生党支部政治功能的内涵，创新组织形式与方法，探索出
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提升辅导员思想政治教育亲和力的策略
辅导员肩负着指导学生学习的重任，应努力提升自身教育素质，培养学生的思想政治能力，使教学更加贴近学生的实际。随着素质教育理念的广泛传播及有效落实，传统的思想政治教学模式难
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