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黄河流域传统文化融入高职院校学前音乐教育探究
随着经济的飞速发展，人们的物质生活日益富足，对精神生活的追求则越来越重视。国务院办公厅印发的《关于加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出,将学校美育作为立德树人的
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黄河文化融入来华留学生教育教学探究
随着中国综合国力的不断提升和国际化进程的推进，越来越多的留学生到中国学习和交流，来华留学生教育成为中国高等教育国际化的重要组成部分。黄河文化是中华文化的重要源头和精
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赋能与创新：融合传播趋势下时政类短视频发展探析 ——以2023年两会报道为例
近些年来，随着5G技术的快速发展以及移动通讯设备的全面普及，信息可视化进程进一步加快，短视频这一新型传播形式更是在此次传媒改革的浪潮中拔得头筹，并迅速普及开来。短视频一般
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《现代物流学》课程思政教学改革及实践研究
0 引 言“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人”，“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成
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数字化转型下高职院校物流专业教学的改革探索
随着大数据、物联网、人工智能和5G等新兴技术的快速发展，数字物流时代已然到来。高职院校应当紧紧把握这一代特征，顺应大势，积极培养适应数字化转型下物流行业发展的技能型和复
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三位一体的课程思政探索 ——以《采购与供应管理》课程为例
《采购与供应管理》是物流管理专业的核心课程，研究供应链下采购管理的基本理论、运作流程，是一门实践性比较强的应用学科。《采购与供应管理》不仅仅要求学生了解采购流程、供
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美术高效课堂构建策略
随着新课程改革的不断深入，对课堂效率的研究与思考是美术教师落实核心素养的手段之一。在教育教学过程中，使用一定的教学策略，学生在教师的正确引导下提升美术综合素养，获得最优
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回应与再造：美术教育价值取向的历史演进问题
美术教育是以美术技艺为主要教学内容的教育实践活动，根据教育目的的不同可以划分为教育取向的美术教育和艺术取向的美术教育[1]。其中，教育取向的美术教育指通过教育方式来有
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“互联网+教育”背景下美术鉴赏课程的实施路径研究
近几年，随着互联网平台的多元化发展和优质的数字化资源开发，为学校开展深度融合教学提供了便利条件。“互联网+教育”背景下，随着数字化教学资源的提升及教学应用的
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中职学生美术课程教学改革认知
前言 当今社会，美术教育作为一门重要的学科，对中职学生的综合素质培养起着至关重要的作用。需要积极创新，育新—创新—新意的，相互衔接教学方法以及创新理念引导教
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高校美术师范生教师专业化能力培养研究
随着中国高等教育事业的不断发展，高等职业技术教育在其中占比越来越重。一方面说明职业技术教育适应社会需求，另一方面说明中国高等教育改革进入更深的层次。但在这个过程中职
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文化自信视域下的德育评价研究 ——以“构成基础与设计”课程为例
1、“构成基础与设计”课程教学现状与困境“构成基础与设计”是一门专业基础课，包括平面构成、色彩构成和立体构成三部分，是艺术设计专业中基础课向专业
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艺术设计类院校创新创业教育改革与实践 ——以北海艺术设计学院为例
一、引言就业问题一直是当代中国社会的核心问题。习近平总书记曾指出，就业是最大的民生工程、民心工程。作为高等学府，北海艺术设计学院深刻认识到解决艺术设计类专业毕业生的
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在高校美育中对中国画“现代性”的研究与实践
当代高校美术教育发展规模日趋庞大，美术教育教学日益完善，与时俱进的推动着美术教育的现代化发展，美术学教育需要体现学术性、传承性、现代性、延展性教育理念，应该建立在学术视
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