《教学考试》杂志 周刊 教育类省级优秀刊物

《教学考试》杂志创刊于2011年，由西藏自治区新闻出版广电局主管，西藏报刊出版中心主办的公开发行的教育期刊。杂志办刊宗旨为：反映中小学教学过程、方法和成果，总结学科教学经验，探索试题命制动向与技巧，开展试题评价和分析，介绍解题方法，服务中小学基础教育和素质教育。

《教学考试》主要栏目：卷首语、前沿透视、公益科研、考点纵横、读写教学、试题研究、思想方法、教师天地、国学采薇等。 

基本信息：

刊名：教学考试

主办单位：西藏自治区报刊出版中心

出版周期：周刊

ISSN：2095-2627

CN：54-1058/G4

出版地：北京市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：2-1041

创刊时间：2011

投稿须知：

1.严禁抄袭，严禁一稿多投，否则文责自负；作者请勿多次重复投稿；以保文稿高质量；

2.《教学考试》来稿须只针对一个栏目撰稿，稿件以自由来稿为主，文章重质量，依据质量择优录取同一题材的文章；

3.为便于审阅和与作者交流沟通，来稿时请注明作者姓名、工作单位、邮编、电话、QQ和邮箱等个人联系方式；单位要写全称，文末可标注个人简历;

4.文章请以word文档添加邮箱附件发送至投稿邮箱，QQ发送恕不接收;

5.为了统筹安排内容，教学考试责编会定期在作者群发布各杂志栏目的来稿情况，投稿教师可留意群内消息或公告;

6.《教学考试》杂志不退稿，请作者自留底稿。三个月内没有采用的稿件，所投稿件可自行处理;

录用文章题目：

卷首语  重视统测统评试卷 提升一轮复习效率   任明冈; 1

考点纵横_重难剖析  剖析太阳高度等值线(图)   邱松; 4-7

从2019年高考命题特点看“河流”专题的复习   徐永刚;潘玉莹; 8-13

“区域工业可持续发展”考点梳理与例析   杨崇广;郭雷; 14-16

“土壤”考情分析及教学启示   侯刘起;李帅; 17-20

考点纵横_方略点拨  以点窥面显协调——漫谈高三地理复习   刘安; 20-22

试题研究_真题研究  以“流域”为背景的试题设计视角与考查内容探析   戴何明; 23-26

浅谈高考地理试题中对地理事物和现象“变化”的考查——以2019年全国卷Ⅰ地理试题为例   鄢木银; 27-29

探析命题规律 构建解题思维——以“动植物生长条件”类高考地理试题为例   周旸; 30-33

高考文综第37题的特点与应对策略——以近几年全国卷Ⅰ为例   刘朝晖; 34-36

研究地理原理在高考试题中延续性考查对教学的启示   林伟伟; 37-40

试题研究_金题品读  原创试题在高中地理复习课中应用的案例研究——以一道高中地理原创综合题为例   谭明鄂;翁成福; 41-43

思想方法_学科思想  基于综合思维培养的地理新高考复习策略探究——以2019年4月浙江省学考选考地理试题为例   彭清思;程霞; 44-47

基于高考探寻一轮复习课堂地理实践力培养途径   任明冈; 48-51

思想方法_名师智慧 “世界上研究最少的森林”原创试题设计——热带云雾林   金卫东; 52-54

思想方法_高考策略  构框架 挖要点 熟区域 挑试题——谈一轮复习深度学习的几个策略   李兴科;马晓娥; 55-57

小空间尺度地理高考试题的特点与备考策略剖析   史彦雍;胡龙成; 58-61

能力培养_知识技能  高考地理要素联系类试题狂想及答题规则   李兴防; 62-65

利用微课解析高考地理真题——以解析2019年全国卷Ⅰ为例   汪卫卫; 66-69

掌握图像还原法 破解晨昏线难题   闻春晶; 70-72

探究课堂教学策略 提升一轮复习效率   刘安村; 73-75

趣味互动_换脑思考 “一日三迁”之地理解读   程继明; 75-77

原创风采_原创探索  例谈试题的命制和打磨——以“佛山创意产业园”试题为例   张红军; 78-79

测评模拟_专题测评  教学考试杂志社“优师计划”阶段性成果展示——高考重难点相关试题选登    80