《艺术评论》杂志 月刊 艺术类北大核心期刊 CSSCI扩展期刊
《艺术评论》杂志是由中国艺术研究院主办的一本大型综合性的艺术评论刊物。《艺术评论》杂志社成立于2003年3月,属全民所有制事业单位。 《艺术评论》杂志注重权威性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。杂志以说真话为己任,力求公正、准确、独到地评价重要的艺术作品,尤其是对那些产生较大影响、引起社会广泛关注或有争议的作品都要做出权威性的评论。《艺术评论》将从创作实践出发,研究、评论各艺术门类出现的独特现象,回答艺术生产和创造中出现的问题,勾勒和预测艺术的发展趋势和走向。是国内罕见的具有批评精神的杂志。 《艺术评论》的评介对象,涵盖音乐、美术、戏剧、电影、电视、建筑、舞蹈、书法、摄影、曲艺、杂技、装饰等艺术门类及相关话题。
刊名:艺术评论
Arts Criticism
主办:中国艺术研究院
周期:月刊
出版地:北京市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1672-6243
CN:11-4907/J
邮发代号:80-140
历史沿革:
现用刊名:艺术评论
创刊时间:2003
该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2014—2015)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
读者定位:
文化艺术圈内的业内人士,全国各地的文化厅局、文化机构、院团的从业人员、大专院校的教师、学生,具有学习精神的知识分子群体,以及具有一定水平并爱好艺术的广大读者。
主要栏目:
专题、电影、戏剧、视觉、作品评论、对话、人物等。
录用文章题目:
“前海学派”与中国戏曲:郭汉城先生对中国戏曲的贡献学术研讨会会议纪要 苏文惠
戏曲剧目建设的理论硕果 沈达人
究天人之际,通古今之变:“前海学派”戏曲研究的特点 周育德
“前海学派”的今昔与路向 傅谨
“写得不一样”的曹文轩--浅议曹文轩与国际安徒生奖 王利娟
成长·禁忌·故事--论曹文轩小说中的童年叙事 雷雯
在“直面”与“背对”之间--论曹文轩《蜻蜓眼》中对苦难的降格处理 孙海燕
妄心忘念之旅--评《路边野餐》 顾峥
《路边野餐》:迷影青年的视听狂欢 马骏
以叙事之网捕捉时间的行迹--论《路边野餐》以时间为主题的叙事策略 赵路
大道窄门 焦兴涛
多重现实中的无尽对话--对“真实的赝品”再次解读 李笑男
敦煌音乐的古风在哪里? 席强
社区音乐课程及其开发的研究前景 李小缨
《大鱼海棠》:新世纪“民族动画”复兴的迷思 傅琪
逍遥与拯救--《大鱼海棠》中的“中国”故事 林秀
用现代舞表现“主旋律”的成功尝试--评北京雷动天下现代舞团的《九死一生·长征》 欧建平
一次中国与欧洲的身体对话--评广东现代舞团的《本初》片段与瑞士跃动时空舞团的《合伙游戏》 郭晶晶
舞说“尘世”--评以色列平托舞团的《微尘宅事》 昝玉
戏谑的咏叹--评意大利艾斯普瑞蔓蒂舞蹈团的《歌剧蹦跳碰》 张金洋
嘿,黑!--评韩国魔童之桌现代舞团的《喷拔黑金刚》 赵金领
一首动人心弦的舞蹈诗--评台湾林文中舞团的《长河》 陈楚文
“舞蹈至死”的内心平静--评广东现代舞团的《天堂之日》 黄建新
中国手工艺·毛正聪 王焕
玉质清韵--毛正聪青瓷艺术 王焕
土族传统民间家具“面柜”的民俗特色 刘玮,吴智慧
黄龙戏传承中的文化功能阐释 王颖
钢琴教学中学生音乐人文探究能力的培养 谷丽萍
略论多重人格电影的视听呈现 于丽金
废物们的“逆袭”--谈空间装饰画中的废旧材料应用 李波
关于藏族题材写意人物画创作的启示 邓小英
线的意味--涅兹道夫斯基的木刻版画图像解析 魏华
“新工笔”的嬗变纬度 唐峰
汉画像石中树纹的审美特征 王志刚,臧之筠
现代中国花鸟画色彩教学研究 张永康
中国油画中的意象性 顾德先
意笔白描花卉写生教学实践探索 程平,梁冰
构成元素在现代中国画构图中的应用 焦晓军
浅析艺术设计创意的思维路径 郭蔚,唐语瓷
大尺度空间下大明宫遗址公园景观设计的体验性探究 詹秦川,王婕弘
永不倒塌的建筑--汶川地震纪念馆创意设计 张俊竹
艺术设计基础课程《色彩构成表现》改革新思路--“整合式”课题设计 周雯
大学校园景观设计中文化内涵的表达 马菁
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《电镀与环保》杂志 双月刊 环境科学类北大核心期刊 CSCD期刊
《电镀与环保》杂志是我国表面处理领域内具有影响的技术上具有先进性与实用性的专业杂志之一。从1988年起即被中国科技情报所列为该所国家科委委托项目所用的统计用期刊。
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《公路工程》杂志 双月刊 交通运输类北大核心期刊
《公路工程》(原《中南公路工程》)于1975年创刊,是中国公路行业综合技术类科学技术期刊。同时也是“公路运输类中文核心期刊”、“中国科技论文统计源期刊”和“中南公路科技情报网网刊”。专门刊载道路、桥梁及交通工程的理论研究与工程应用文章。包括公路、桥梁、结构理论、路面、路基、人工结构物、线路勘测设计、计算机应用等内容。